新职教法背景下职业本科院校立德树人路径探究

摘要

新职教法的颁布实施,不仅进一步推动了职业教育的改革和职业教育的高质量发展,同时也为职业本科院校立德树人根本任务的完成指引了方向。职业本科院校立德树人应具有时代性、高层次性、跨界性,针对职业本科院校立德树人过程中人才培养定位尚不清晰、思政课程与课程思政不够契合、协同机制效应尚不明显等现实问题,必须明确人才定位,找准育人方向;强化课程思政,凸显类型定位;构建协同生态,形成育人合力;人文教育与专业教育相融合,培养复合型技术技能人才,为建设教育强国、人力资源强国和技能型社会赓续奋斗。