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教育界干部体制的弊端及改革的设想

         

摘要

正 我国教育界选拔任用干部曾经走过一段曲折的路,但总起来看,基本上是注重经验型的。在经济体制改革的影响下,教育界的干部队伍也作了某些调整和改革,一些富有教学经验、年富力强的同志走上了领导岗位,初步解决了干部年龄老化、文化程度偏低等问题,我国教育界干部的素质有了一个可喜的变化,然而这一变化并未从根本上解决干部现代化和科学化的问题。教育界在选拔干部上仍然存在着种种弊端:

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