研究生教学模式改革的一种尝试：多方位体验式科研

摘要

培养创新型、高素质人才是研究生教育改革的方向，科研是研究生最主要的学习方式，在研究生教学当中，尝试采用“多方位体验式科研”的教学模式来引导、辅助教学，以此来调动研究生的积极性和主动性，努力培养研究生的创新能力，提高研究生的创新素质。同时文章也对如何在教学中推进多方位体验式科研进行了探讨。