国家资历框架视域下技能人才评价成果的应用研究

摘要

制定国家资历框架是畅通终身职业教育渠道,搭建终身学习“立交桥”的重要举措。文章分析了国家资历框架与技能人才评价的内在联系,阐述了技能人才评价结果与应用创新方式,介绍了我国在技能人才评价成果应用方面进行的实践探索,提出了国家资历框架下技能人才评价成果应用建议。