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李春鹏; 陈正振;
广西教育研究院职业教育研究所;
广西交通职业技术学院;
职业教育适应性; 逻辑内涵; 观察表征; 实践路径;
机译:农村振兴战略的理论逻辑,科学内涵与实现路径
机译:裸体绘画-卫生职业教育中的相关工具?在观察方法中发展技能”,用于反射性理疗实践
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机译:“互联网+”军事职业教育:逻辑内涵和实施路径
机译:内涵与抽象:逻辑形式理论
机译:健康志愿者和精神分裂症患者任务实践中的功能性脑网络表征和适应性
机译:地方本科院校适应性质量观内涵及构建路径论析
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机译:管例如显微镜,具有观察光束路径和布置在观察光束路径中的光学管单元,以及改变焦距的放大系统,该放大系统改变了布置在显像管观察光束路径中的焦深
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