请不要关闭了孩子的话闸

摘要

“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了，我像往常—样快速地走进教室，看到这满满一教室的孩子，在满屋子的叽叽喳喳声中开始了这学期的第一节语文课。为了不影响上课，我马上调节自己的情绪，以微笑面对孩子。为调动孩子的积极性，我提出了各种层次的问题，以满足各类孩子。