人人学有价值的数学——探索新型教学方式的几点感悟

摘要

开学第二周我上了高一数学上册第一章第二课时内容：《集合的包含关系》，经过精心准备和有效实施，整节课师生互动性较强，学生回答问题踊跃，学习氛围浓郁，取得了较好的教学效果。