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他山之石,可以攻玉——读《教育实验室:0-8岁儿童学习环境创设》有感

         

摘要

一、相识“环境创设”最美人间四月天,我带着满心期待和美好与爱阅读工作室相遇;如火的五月,我在工作室中与《0—8岁儿童学习环境创设》一书相识,怀着对书名的好奇和懂憬,我开始了这本书的阅读旅程。

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