退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭文斌; 袁丹阳;
陕西师范大学教育学部;
伊犁师范大学教育科学学院;
培智学校; 生活语文; 教学设计; 文本分析;
机译:中智环境下现实生活运输问题优化的改进方法
机译:学校改进的“行业”(向学校和管理机构提供与教学改进问题相关的信息,培训,材料和计划资源的组织)是否有助于或防止发生深刻的变化?
机译:使用儿童图书的学校图书馆主题研讨会的成就和课题:以学校图书馆为中心,丰富教育活动和生活的教学楼
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:现实生活中的微生物学预期抗生素的有效性和成本:西班牙厄他培南和头孢曲松钠治疗社区获得性肺炎的评估
机译:宗教学校监狱教学,文学硕士(1971年)。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校,10054,7-9。已婚加里多,M。(1971)。 “宗教在不同的教育阶段”。教会,31(1569),2189代表团主教教学委员会。 (1971年)。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 (在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会)”。教会,32(1583),381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 (1971年)。 “学校课程和宗教文本”。教会,32(1612),1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 (1971年)。 “生命的深度和活力,在COU宗教训练的目标。”教会,32(1580),259 Eguibar,M。(1971)。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导,10.012,21费尔南德斯,文学硕士(1971年)。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活,131-132,22-28。费尔南德斯诗章,J.L. (1971年)。 “是宗教的教学适当承认,在我们的法律规定?”教会,31(1555),1088,1090。加西亚马丁内斯,M。(1971)。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者,13,489-501。冈萨雷斯羔羊,D.(1971)。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志,66-67,279-283。戈迪略,M。(1971)。 “谁是负责在学校的宗教训练?”在行动的学校,10054,4-6。埃尔南德斯独自一人,E.(1971)。 “宗教教职concordato”。盐Terrae,59,223-233。 Helrran,P.德拉。 (1971年)。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校,10054,2-3。神学院圣庇护十(1971年)。教学改革和文化变革之前,西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世,萨拉曼卡。马丁德拉佩纳,J.(1971)。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校,10054,10-12。 85。
机译:运用教学设计实践评估和改进道路特征清单(RCI)培训课程
机译:用于创建包含增强现实特征的增强图像的方法和系统,该增强现实特征将在具有相应设计的移动设备上查看
机译:分支光学路径特征分析方法,分支光学路径设计方法和分支光学路径特征分析装置
机译:多元虚拟现实生活空间模型的儿童不同程度自闭症谱系障碍教学方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。