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童锋; 夏泉;
暨南大学人力资源开发与管理处/暨南大学党内法规研究中心;
暨南大学文学院/暨南大学党内法规研究中心 广东 广州 510632;
杨贤江; 补充读物; 教学法; 当代价值; 现实路径;
机译:《无情仆人》寓言中的荣誉和债务释放(太18:23-33):一种社会科学和现实的读物
机译:现代世界中的性别表现做性别多样性:理论和现实世界的读物。 Rebecca F. Plante和Lis M.Maurer编辑,科罗拉多州博尔德,Westview出版社,2010年。576页,50.00美元(精装本)。 ISBN-13:978-0813344379
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:Marcuse的疏水理论及其当代价值观述评及其当代价值观
机译:西班牙语艺术课堂教学法:在尼加拉瓜公立学校环境或现实教学法悖论中教给学生的内容和方式。
机译:沿着现实路径的最短路径运输的一对一取货和交付问题的多启动启发式方法
机译:基督教在神话与现实之间的体验式教学法。基督教背景下的经验教学法的表述和研究
机译:使用流体模拟的现实人体路径规划。
机译:补充儿童读物的光线。
机译:快乐的累积现实设备,可促进对飞行中加油的教学法采取行动(由Google翻译提供的机器翻译,不具有法律约束力)
机译:虚拟现实和增强现实路径管理的系统和方法
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