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余国平; 陈居明;
重庆市渝北区教研室,重庆,401120;
重庆市渝北区电教馆,重庆,402210;
青春期; 性教育;
机译:教育光POD:一项针对中学生的活动,旨在探索利用光的光声调制来模拟传输的原理
机译:日文版《针对中小学生的优势与困难调查表》,通过一项全市范围的调查,对教师评分表和心理测验特征进行了标准化处理-
机译:利用推荐系统进行匹配专业化的学生:Abdulaziz大学王的探索性研究
机译:教学生物学学生数学复杂性的逆向工程方法:跨学科教学连接数学识字和户外实践
机译:跨学科教学对中学生结构知识的影响。
机译:使用基于团队的学习型学生评估工具进行基于团队的学习的感知:对英国药学和生物医学专业学生的探索性分析
机译:学习探索以发展逻辑思维能力和数学材料自我概念中学生为先:在Pandeglang摄政区对中学生进行的实验
机译:利用建模方法探索高中生物学生的科学认识论
机译:对预科医学生进行“体育”学科教学的方法
机译:对特殊医学群体学生进行“体育”学科教学的方法
机译:利用光学生物传感器通过光学生物传感器检测目标物质的方法,可快速,简便地检测目标物质
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