提供理论指导和实践经验是当前体育课程改革中的一项重大课题.在<课程标准>试行的研究中,如何选择研究方法和视角非常重要.文章拟运用新制度经济学中的制度分析方法对<课程标准>的试行作一肤浅探讨,试开辟体育课程领域研究的新视角.'/>
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孙云彦;
南阳理工学院,河南南阳,473004;
体育(与健康)课程标准; 制度分析方法; 制度安排;
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