思想政治元素融入高职课程建设的路径研究——以'区块链金融应用'课程为例

摘要

立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准.落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂.全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容.教学设计模式创新是高校实施课程思政的首要环节,也是确保课程思政有效落地的关键.以"区块链金融应用"课程教学为例,将思想政治元素融入教学目标、教学内容、课堂教学活动以及课程评价等方面进行实践,以期对高职院校本门课程建设提供借鉴经验,并为全面提升高职院校人才素质做出贡献.