立足'三全育人'提升地方高校兼职辅导员学生党建工作质量的对策探索

摘要

文章针对地方高校人才培养特点,分析"三全育人"的内容及当前地方高校学生党建工作构建中存在的问题,旨在通过这些影响因素的分析,创设行之有效的解决方案,增强兼职辅导员的引导职能,提升学生党建工作的整体质量,实现地方高校综合型人才培养的目的.