兼职辅导员

摘要： 为进一步提升学生的综合素质,全方位立德树人,南方医科大学中医药学院探索了专业教师兼职辅导员的方法。文章介绍了专业教师兼职辅导员的遴选与考核,兼职辅导员以主题班会、网络交互、小型会议、谈心交流等形式开展工作,增强学生专业认同感,加强班风级风建设,培养科研素养,把握思想动态。兼职辅导员一方面凭借专业优势,加强对学生专业学习的指导;另一方面重视思政教育,努力培养德才兼备的中医学人才。

摘要： 兼职辅导员作为辅导员队伍中的重要组成部分,成为新时代下加强和提高学生思想政治能力的主力军。在读研究生担任兼职辅导员有工作热情高、主动性强、双重身份利于沟通、工作信息渠道交流渠道畅通以及接受新事物能力及创新能力强等优势,但也存在管理经验不足、学工矛盾突出、工作缺乏连续性、激励机制不完善等问题。本文通过对高校研究生担任兼职辅导员的问题进行分析,提出几点建议,对提高兼职辅导员的工作能力,提升辅导员队伍的整体水平有启示意义。

摘要： 高职专任教师在兼职辅导员工作的过程中遇到困难和问题,通过对《论语》持续不断地学习、理解,并付诸实践,从而提升自身的职业综合素养——专业教学科研能力素养和管理服务能力素养。

摘要： 近年来国家大力发展职业教育,高职院校不断扩招,高职院校的学生管理工作也出现了新的情况,变得越来越复杂。在高校,辅导员是与学生接触最频繁、打交道最多的群体之一,社会各界对辅导员的关注空前高涨,但辅导员中的特殊群体--专任教师兼任的辅导员却没有受到充分的关注。教师兼职辅导员是指除了承担日常教学、科研任务外,还需要负责一定数量学生日常管理和思政教育工作的专任教师。

摘要： 利用SWOT分析法分析兼职辅导员在“三全育人”方面呈现出的优势、劣势、机会和威胁。根据分析得出的结论构造出四种组合策略,以期解决兼职辅导工作中存在的人员流动性大、育人知识不全面、人际关系单一等问题。分析研究的结果可为兼职辅导员可持续发展保驾护航,为正确处理好学生管理、教学工作和科研工作之间的关系提供参考。

摘要： 新冠肺炎疫情期间,兼职辅导员应做好课外思政教育的“领航员”,发挥好协同育人作用,将当代大学生培养成为合格的社会主义接班人。结合中国医科大学兼职辅导员工作,探索新冠肺炎疫情期间高校兼职辅导员如何更好地开展课外思政教育工作,以期为其他高校的课外思政教育工作提供借鉴和参考。

摘要： 在读研究生具备较好的政治素养、一定的工作能力和积极的工作热情,符合高校兼职辅导员的工作要求,成为高校思想政治工作的新生力量.在读研究生担任兼职辅导员有利于缓解辅导员数量短缺,优化辅导员队伍结构;提高学生工作效率,促进学生思政工作开展;增强实践工作能力,拓宽就业选择.以河南科技大学为例,分析在读研究生兼职辅导员面临的问题,并提出解决办法,对高校在读研究生兼职辅导员队伍的完善进行思考.

摘要： 坚持"三全育人"是党和国家强化和增进高校思想政治教育工作的一项基本原则,体现了高校立德树人的根本任务.高校专业教师作为高校教书育人的重要力量,担任兼职辅导员能够通过第一课堂和第二课堂多点联动、协同互补,切实把思想政治教育工作贯穿于教育教学全过程,全程育人、全方位育人,落实立德树人根本任务.与此同时专业教师作为兼职辅导员在工作中也面临着困难和困惑,如工作压力较大、学生工作经验不足、激励机制不完善等.因此,为推进专业教师兼职辅导员队伍的建设,应建立健全专业教师兼职辅导员的培养、激励机制等.

摘要： 新时代孕育新思想,新思想指导新实践。在新时代百年交汇的特殊时期高校思想政治教育起着至关重要的作用,研究生兼职辅导员作为高校辅导员的一分子更起着中流砥柱的作用。本文简单介绍了研究生兼职辅导员的现状,分别从学校和个人两个角度阐述了研究生担任兼职辅导员的意义。详细介绍了高校研究生兼职辅导员所具备的优势以及存在的劣势,并且根据劣势提出了具体的解决方案。

摘要： 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话,强调使高校成为坚持党的领导的坚强阵地.兼职辅导员是高校辅导员队伍建设中的重要组成部分,更是做好学生思想政治工作和管理工作的生力军.2009年以来,厦门大学兼职辅导员队伍建设形成了三大特色,并处于"三重关系"中,具有"三种角色",发挥着"三大作用".本研究针对厦门大学兼职辅导员聘任现状及存在问题,提出三大对策.

摘要： 民办高校辅导员作为从事大学生思想政治教育、日常管理和大学生素质教育与培养工作的基层人员,已成为保证民办高校完成教育目标和安全稳定的一支重要力量.目前,在很多民办高校中,学生辅导员有专职和兼职两种.专职辅导员是辅导员队伍的核心和骨干,而兼职辅导员是重要补充.民办高校兼职辅导员主要有两种来源:其一是从刚工作的品学兼优的研究生中选聘;其二是从优秀的机关行政人员或教辅人员中选聘.本文运用SWOT分析法对民办高校兼职辅导员队伍建设从优势、劣势、机遇、威胁四个方面进行分析,在此基础上提出民办高校兼职辅导员队伍建设的发展策略.

摘要： 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的重要力量，在大学生的思想、学习、生活和就业等多个方面发挥重要作用。深人分析当代医学生的思想行为特点，认清专职教师辅导员的优势与不足，专兼结合，扬长避短，临床医学院专职教师担任兼职辅导员，可充分发挥学科背景丰富的优势，将专业教学工作与学生管理工作有机结合，增强学生管理工作的针对性和实效性，在医学生学风建设、关心生活和就业帮扶等方面开展工作，积极探索专职教师担任兼职辅导员的有效途径并初步积累有益经验，不断提升学生工作水平和学生培养质量。

摘要： 在校研究生担任兼职辅导员是对高校学生工作制度的有益探索.积极探索研究生担任兼职辅导员的工作模式对改进和加强高校思想政治教育和维护高校稳定有重要意义.本文以自己的实际经历为依据,总结国内各大高校的做法,在调查研究的基础上,提出研究生兼职辅导员的角色定位,并提出健全研究生兼职辅导员选拔聘任、淘汰机制，建立科学有效的考核评价机制和奖惩机制，完善培训机制，加强工作指导，明确责任分工，实现专兼职辅导员的优势互补，兼职辅导员要加强双重学习，提高业务水平等完善研究生兼职辅导员制度的措施.

摘要： 博士研究生兼职辅导员工作模式是顺应当代大学生培养发展趋势的现实需要,其在开展思想政治工作方面相对于专职辅导员有诸多的优势.兼职辅导员一方面可以发挥榜样力量,促进本科生人才培养质量的提高;另一方面也能全方位提升兼职辅导员自身的综合能力,培养“又红又专”的国家栋梁.本文分析了高校博士生兼职辅导员的工作优势与目前存在的问题,并对兼职辅导员工作模式的完善进行了思考.

摘要： 本发明公开了一种高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括：箱体，所述箱体上表面垂直开设有放置槽，所述放置槽内设有多组用于放置档案的放置组件，所述放置槽槽口处对称转动安装有箱盖；锁定组件，所述锁定组件用于将两个箱盖锁定，所述锁定组件包括两根固定安装在其中一个箱盖侧壁的安装杆、锁定杆和驱动部件，另一个所述箱盖的上表面开设有锁定槽，所述锁定杆水平配置于锁定槽内，两根所述安装杆的表面均开设有锁定口，所述驱动部件用于提供给锁定杆进出两个锁定口的驱动力。箱体的两个箱盖不再是简单的闭合，而是通过锁定组件将它们相锁定，避免当箱体发生倾倒或是掉落的时候，位于箱体内部的档案从箱体内滑出。

摘要： 本发明公开了一种具有动态效应的辅导员纸质档案装订设备，包括装订主体、曲面形变式压力转移型磕平机构、预先作用式三叉冲孔机构、嵌套式自切割吸力补偿型上线机构和凸型落差式防堵塞收集机构，所述曲面形变式压力转移型磕平机构设于装订主体上，所述预先作用式三叉冲孔机构设于装订主体上，所述嵌套式自切割吸力补偿型上线机构设于预先作用式三叉冲孔机构上，所述凸型落差式防堵塞收集机构设于装订主体上。本发明属于具有动态效应的辅导员纸质档案装订技术领域，具体是指一种具有动态效应的辅导员纸质档案装订设备。

摘要： 本申请公开了一种辅导员专用学生夜不归宿查寝设备，其特征在于，包括数据采集终端和数据输出及处理终端；数据采集终端包括学生床铺，学生床铺包括床架，床架设置有床板结构，床板结构包括第一床板，第一床板上方设置有第二床板，第一床板与第二床板之间设置有重力传感器，重力传感器信号连接数据输出及处理终端。本方案的有益效果可根据对上述方案的叙述得知，结构简单，设计合理，在查寝时，不用管理员总是一个寝室一个寝室地跑，随意打开数据输出及处理终端监控，方便轻松不影响同学休息，而且还能时时监控避免有些学生钻查寝辅导员走后的空子。同时，又不用设置摄像头，避免了隐私权争议。

摘要： 本发明涉及教育教具技术领域，且公开了一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板、展示板、第一支杆和第二支杆，所述底板位于所述展示板的下方，所述展示板的两侧均设置有所述第一支杆，所述第一支杆的底端和顶端均固定连接有所述第二支杆；本发明通过设置的底板、展示板、第一支杆和第二支杆，能够保证装置稳定的放置进行展示，利用转动柱在螺纹杆开设的转动槽内转动，使得展示板可以翻面进行展示，通过设置的空腔、滑动块、弹簧一、转动柱、转动孔、环形槽、螺纹套、防脱环、通孔、连接柱、转动块、螺纹杆、限位槽、限位块和转动槽，使得展示板可以转动翻面的同时，方便拆卸取下，从而方便更换损坏的展示板。

摘要： 本发明公开了一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，涉及展示架技术领域，包括展示板组件、提拉手柄、收纳箱、支撑块、锁定组件、调高组件和底板，所述底板上设置有调高组件，所述调高组件上设置有收纳箱，所述收纳箱内设置有展示板组件，所述展示板组件在收纳箱外侧配合有锁定组件，本发明通过展示板组件可以实现展示区域面积的增大，通过扭转旋钮，将延展板从主板两侧滑出，从而加大了展示区域，本发明通过展示板组件和锁定组件的配合，可以实现展示板组件的收纳与固定，随着展示板组件的转动收纳入收纳箱中，旋转转动套杆带动锁定杆插入锁定块开设锁定孔中，实现展示板组件的固定，本发明通过调高组件可以实现装置整体高度的调整。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理的档案储存装置，包括柜体，所述柜体的前侧设有第一安装槽，所属柜体的前侧转动连接有转动门，所述第一安装槽的左右内壁固定连接有多个放置板，每个放置板上和第一安装槽的内顶部均设有多个隔板槽，位于下侧的所述放置板的下端和第一安装槽的上端均设有两个第一滑动槽，所述第一安装槽的内顶部设有两个基座盒。该装置可以灵活放置分隔板，方便使用者根据实际需求进行调整，相比较传统的固定的分隔板来说，实用性更佳，在使用过程中，当使用者够不到上层的档案时，抽出基座盒放置地面上，即可站在基座盒上进行整理，干燥盒能够有效的保持一个干燥的存放环境，提高了档案的存放时间。

摘要： 本实用新型公开了一种新型辅导员学生管理用公告装置，包括装配框、调节支腿、辅助支腿、公告板，装配框内部套接公告板，装配框底侧插接有两组调节支腿，装配框背侧位置设有辅助支腿，装配框包括底杆、侧杆、顶杆、限位杆，底杆一端套接侧杆底端并通过第一螺栓进行铰接，底杆另一端通过第二螺栓铰接有两组限位杆的底端，两组限位杆并列设置并且之间的距离等同于公告板的厚度限位杆顶端均设置有铁块，侧杆顶端通过销轴铰接有顶杆一端，顶杆底侧设置有定位槽，定位槽与公告板厚度适配，顶杆另一端底部两侧均设有与两组限位杆顶端铁块对应的磁铁。本实用新型，结构合理，能够拆卸装配，能够节省不使用时的安置空间。

摘要： 一种高校辅导员用于学生管理考勤装置，包括考勤机壳体和指纹采集屏，所述指纹采集屏镶嵌在考勤机壳体正面位置，所述考勤机壳体正面靠近底端位置固定连接导向环，所述导向环内部滑动插接导向杆，所述导向杆侧壁靠近顶端位置从上至下依次可拆卸连接清洁辊和棉布板，所述导向杆外部套设有复位弹簧，所述导向杆底端通过导向组件和踩踏组件可拆卸连接。踩踏组件上方通过导向组件和安装清洁辊和棉布板的导向杆传动连接，学生在依次按压指纹的间隙，通过鞋子的脚掌位置踩压踏板，带动清洁辊和棉布板对指纹采集屏擦拭和消毒处理，减少病毒的交叉感染现象，更加干净卫生。

摘要： 本实用新型涉及文件收纳技术领域，公开了一种辅导员办公用文件收纳装置，包括底座，文件柜的左侧顶部和限位块的右侧底部固定连接，限位块的右侧顶部和收纳箱的内壁贴合，文件柜的顶部左侧开设有孔洞，文件柜的内壁顶部右侧和合页的一端固定连接，合页的另一端和密封板的左侧顶部固定连接，密封板的左侧外沿通过密封套和文件柜的右侧贴合。本实用新型通过气泵产生的气体经过加热棒加热后吹进文件柜中，热气将文件柜右侧的密封板顶起并将水分带出，直至文件干燥完成，关闭气泵，将文件柜复位，密封板将文件柜右侧密闭，达到干燥辅导员收集的文件并防止空气中的水分进入文件柜的作用，进而达到保护文件不会受潮损坏的作用。

摘要： 本实用新型涉及思政教育技术领域，且公开了一种大学生辅导员用思政教育宣传栏，包括宣传架，所述宣传架的中间固定安装有回型框，所述回型框内部的两侧均固定安装有竖向导轨，所述竖向导轨的外侧滑动连接有两个竖向滑套，所述竖向滑套之间固定安装有横向导轨，所述横向导轨的外侧滑动连接有两个横向滑套，所述横向滑套的外侧活动卡接有固定夹，四个所述固定夹之间夹持有宣传布；该大学生辅导员用思政教育宣传栏，横向导轨通过竖向滑套在竖向导轨上进行上下滑动，方便适用张贴纸张的长度，固定夹通过横向滑套在横向导轨上进行左右滑动，方便适用张贴纸张的宽度，从而实现根据纸张的大小进行调节。