基于互联网+的应用型人才培养翻转课堂教学模式研究

摘要

随着互联网技术的突飞猛进,将互联网+与翻转课堂教学模式相结合,并将其应用于应用型本科人才培养中,切实提高应用型本科人才的知识应用能力、实践动手能力、创新创业能力、职业岗位能力.探究一种新的教学模式,成为应用型高校人才培养需要解决的主要问题之一.本文以互联网+为背景,从课堂现状、模式构建以及解决的主要问题几个方面,探究基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式.