《环境工程原理》课程教学体系的改革与优化

摘要

《环境工程原理》课程是环境工程重要的专业基础课,是学生跨入专业技术领域的桥梁.本文结合目前《环境工程原理》课程存在的问题以及自身的授课经验,通过优化课程设置结构以及开设时间,强化学生对所学专业的认识;采用导向教学模式转变学生学习观念,提高学习的主动性;将科研和教学有机结合,在提高教师自身水平的同时,培养学生运用知识解决实际问题的能力.