浅谈物理教学中课堂导语的设计

摘要

课堂导语，一个不起眼的课堂教学部分，一个常被教师所忽略的环节，但却是一个优化课堂教学设计。营造良好课堂教学环境，充分调动课堂学习气氛，促进课堂教学效果，为学生所喜爱的课堂教学部分。因此在物理教学中要充分设计好课堂导语，发挥课堂导语的作用，体现学生在教学中的主体地位，促进学生创造性思维、非智力素质的发展，同时引起学生的“探究反射”、创新欲望。