文言文:文言文的自主、合作、探究式学习模式初探

摘要

文言文是源远流长、博大精深的中华文明的载体和重要见证.但由于其时代的久远而令人艰涩难懂.加之文言文的教学中枯燥的"一言堂"导致学生对文言文有严重的厌学心理,因此必须要创新文言文的教学模式,提倡"自主、合作、探究式学习"以激发学生对文言文学习的兴趣.