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初中数学课堂教学语言的特点

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本文主要介绍了初中数学课堂教学语言的特点.作者认为课堂教学语言是师生双方传递信息和交流思想的桥梁,亲切、感人的课堂教学语言能使学生保持积极舒畅的学习心境,唤起学生的学习热情,从而最大限度的提高教学效果.

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来源
《教育教学论坛》 |2010年第31期|124|共1页
作者
田丽平;
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作者单位

河北省灵寿县狗台乡中学,河北,灵寿,050500;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学; 教学语言; 精炼;

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