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浅谈儿科临床医学生综合能力的培养

     

摘要

新的医学模式下,在儿科临床带教中高度重视医学生综合能力的培养,对提高医学生的岗位能力和社会竞争力极为重要.通过加强医学生良好职业素质的培养,提高学生人文医学技能,促进良好医德和医患关系的形成;通过强化临床思维和临床技术操作能力培训,培养学生分析问题、解决问题的能力,为培养合格医学人才奠定基础.

著录项

  • 来源
    《教育教学论坛》|2010年第27期|77-78,80|共3页
  • 作者

    赵婧; 屈艺; 母得志;

  • 作者单位

    四川大学华西第二医院儿科,四川,成都,610041;

    四川大学华西第二医院儿科,四川,成都,610041;

    四川大学华西第二医院儿科,四川,成都,610041;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    儿科; 医学生; 综合能力;

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