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记叙文写作需要实践、体验和创造

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摘要

记叙文写作需要实践、体验和创造三个阶段.三个阶段体现了语言、作文、思维的渐进性、实践性、创造性,符合学生兴趣、智力、身心的发展,是"初中生基本能力培养与实践研究"的规律总结.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2010年第7期|155-156|共2页
作者
黄国栋;
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作者单位

浙江省诸暨市璜山镇中学,浙江,诸暨市,311800;

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正文语种 chi
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关键词
实践; 体验; 创造; 阅读;

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