机械学科大类《模拟电子技术》教学体系的再设计

摘要

摘要：开展机械学科大类《模拟电子技术》教学体系再设计，其核心目标是对原有的教学内容进行优化、整合。实施以问题为中心的理论教学体系与实际制作为驱动的实践教学体系的重新设计，有效缩短理论课和实际应用间的距离，并在机械学科大类本科教学中具体实践，取得了良好的教学效果。