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孙莹;
北京科技大学东凌经济管理学院国际经济与贸易系,北京100083;
国际贸易专业; 商务英语; 教学改革; 学生主体地位;
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机译:浅析跨境电商背景下高校商务英语专业的教学改革---以商务英语专业学生课程改革为例
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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