PBL结合循证医学思维在物质代谢的调节与联系教学中的方法初探

摘要

生物化学是医学生必修的一门基础医学课程，如何更好地提高医学生在学习生物化学中提出问题、寻找证据、分析资料、解决问题等方面的能力，有必要在生物化学教学过程中引入PBL教学法和循证医学的理念。