任务驱动法在《Java语言程序设计》课程教学中的应用

摘要

《Java语言程序设计》课程是一门计算机程序设计类的核心基础课程，使用任务驱动法进行教学符合高职高专学生的学习特点，可以提高学生的积极性和学习效果，并能较好地达到学习目标。为课程设计五个项目，每个项目包含若干个任务，每次教学为完成一个任务，对每个任务的完成情况进行考核评价，获得良好的教学效果。