论卓越法律人才实践能力的培养——以模拟法庭实战演习课程为视角

摘要

在卓越法律人才的培养过程中如何使学生由被动学习变为主动学习,如何提高学生在法律实践环节的能力,如何有效推进法学实践教学,是当前的法学教育中学校和教师需要认真面对的问题与挑战.模拟法庭作为一种重要的实践教学方式,因其本身的特点和独特的运行方式及其超强的综合性模式,使学生能够身临其境地“像律师那样思索”,能真正地提高学生从事法律职业的能力,有着重要的理论和实践价值.