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以学生情感为基础创英语教学新环境

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摘要

情感因素与语言学习密切相关,在中职英语教学中,根据中职生英语学习的现状,注重和发展学生积极的情感态度,加强师生间的情感沟通,促进学生的兴趣、动机、自信,克服和抑制消极情感,促进英语教学.

著录项

来源
《教育教学论坛》|2013年第26期|192-194|共3页
作者
林迎;
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作者单位

福州电子职业中专学校,福建福州350011;

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正文语种 chi
中图分类职业高中;
关键词
情感因素; 中职; 英语教学;

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