初中数学合作学习方法分析

摘要

初中数学和小学数学虽然有很多相似之处,但是也有很多衔接点不太吻合,一些学生在小学时数学成绩很好,但是初中后成绩却一落千丈.而且还要一个很特殊的现象,那就是初中数学每一年的学生成绩都会有大的波动,成绩可能急剧下滑,也可能急剧上升.这也充分说明了初中数学的特性,通过开展合作学习小组,同学们的学习成绩总体有了一定的提高,而且增加了学生团结协作的信心.