人文教育融合在写作教学之中

摘要

语文课程以其丰富的人文内涵，对人们的精神领域具有深广的影响力。写作教学作为语文教育的重要组成部分，是高度综合的语文能力的培养，可以说写作能力的高低反映语文素养的高低。在人文精神的指引下重新思考写作教学的模式，注重培养学生的人格和真实的情感应成为写作教学中教师应当努力追求的目标。