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利用英语第二课堂提升职场英语实践能力的立项方法

     

摘要

高职教育的质量标准以教委专家每四年评估为标准。为保证我院英语课堂评估达标及适应高等职业教育发展的新形势,且满足英语课堂之后教学改革的持续性稳定发展需要,更好地促进第一课堂教学质量,提高学生的继续学习能力而进行的英语教育教学改革的深入实践。以此满足扩大高职学生的第二语言的交际实践能力及职场的应用能力。

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