培养班主任“水德”提高班级管理水平

摘要

班主任作为班级工作的领导者，在班级建设中起着举足轻重的作用。本文借水的特征，从博爱不偏私、激情有活力、包容探潜能、清洁做榜样、坚持不懈怠五个方面阐述班主任在班级管理中应具备的品质。