巧用激趣法增强医学免疫学与病原生物学教学效果

摘要

在医学免疫学与病原生物学教学过程中，结合教材具体内容，采用先导故事激趣、问题引导激趣、形象比喻激趣、临床病例激趣等方法，可激发学生的学习兴趣，收到良好的学习效果。