通识教育下的生命科学教学方法初探

摘要

生命科学教学需适应当前发展需要。以微生物学为例，在教学的过程中我们对课程进行了探索性改革，主要包括四步：激发学生学习兴趣，合理安排内容，多种途径加强学习，课前精心准备。通过实践表明，四步法的实施取得了良好的效果。