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各大院校教育科研成果向政策转化的路径依赖与r制度创新

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摘要

科研转化现实问题本身具有一定的路径依赖,这样的情况在很大程度上导致了我国教育科学研究成果向政策方向转化困难重重.而要改变这种路径依赖的现状,就需要国家以及社会各界的广泛关注,并根据实际的情况进行相应制度的改革.

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来源
《教育教学论坛》 |2016年第49期|116-117|共2页
作者
许敏华;
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作者单位

无锡商业职业技术学院,江苏无锡 214153;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
各大院校; 教育科研成果; 转化; 路径;

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