自主、自助、自测、开放的《会计学》学习平台建设

摘要

针对90后大学生网络依赖的特点，在易班平台搭建开放的《会计学》学习平台，培养学生自主学习、自助学习、自我测试的习惯和能力，并建立校企合作平台，使学生能及时了解社会对人才的需求，给予学生从理论到实践，再从实践到理论的历练机会。建立长效机制，实现传授、学习、实践、考核等全过程的教学改革。