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卓越课堂背景下汉语言文学专业微格教学实践探究

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摘要

在基础教育提倡卓越课堂建设的背景下,以重庆文理学院汉文专业微格实践教学模式为案例,探究微格实践教学操作技能横向贯通的措施,以及教学能力培养模式,势在必行,对提升学生就业竞争能力和满足中小学教育改革的需要,具有重大意义.

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来源
《教育教学论坛》|2016年第6期|171-172|共2页
作者
李东平;
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作者单位

重庆文理学院文化与传媒学院,重庆402160;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
卓越课堂; 微格教学; 实践教学; 技能训练;
入库时间 2022-08-17 23:03:15

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