创新管理机制:高校医学教师专业化发展的有效路径——兼析新型院系合作教学管理模式

摘要

职业道德的双重性、学术性、师范性是高校医学教师专业化的三个特性.大学医学教育、入职培训、职后系统的"双职业"培训是高校医学教师专业化发展的基本路径.创新与完善管理机制是促进高校医学教师专业化发展的核心环节.