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校企合作构建高职院校实践教学质量评价体系研究

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摘要

教学质量评价是对实际教学效果进行科学评判的重要依据,在校企合作模式下开展高职教学质量评价有利于提高教学质量,有利于满足企业的人才需求.当前应着手探索构建符合高职院校实践教学规律、适应校企合作模式、满足高职院校实践教学改革发展需要的实践教学质量评价体系.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2017年第35期|15-16|共2页
作者
李晓晖; 高娜; 项岚; 肖华鹏; 孙素真; 侯轶男; 杨兴华;
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作者单位

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

泰山护理职业学院,山东泰安 271000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
校企合作; 高职; 实践教学; 质量评价;

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