理论技能复合型培养模式焊接教学中的探索与实践

摘要

我国焊接专业人才已形成了中国特色的人才培养体系,但其工程实践能力等方面仍存在明显差距.焊接理论和技能教育改革以培养达到标准化、统一化和国际化的技术人才为目的.本文分析了我国目前焊接工程师和焊工的培养模式及其不足,针对焊接专业人才理论和技能失衡的问题,提出了"技能培训"实验课教学模式,自主开展工程实践训练,设置技能考试模块,使焊接理论课"实战化",以使之与现实生产紧密结合,使学生掌握焊接工程师的必备焊接操作技能,构造新时代的"焊接理论技能复合型人才培养模式",这有利于焊接毕业生独立开展科学试验和产品试制工作.