基于设计表达综合训练的《园林设计初步》教改探讨

摘要

本文从园林行业对专业人才的社会需求出发,根据《园林设计初步》课程的教学目的和定位,针对当前该课程的教学内容和方法,分析课程教学中存在的问题,提出以设计表达综合训练为主线的教学改革任务.同时,结合实例,从形体分析、透视制图、表现空间和塑造形体等方面论述了该课程教学方法和教学内容的改革实践,以期提高教学效果.