《政治学名著选读》的课程特点及改革方案

摘要

《政治学名著选读》不同于一般的专业课程,由多篇经典著作组成、相互之间缺少衔接,且每一部经典著作都是难啃的"硬骨头".这些特点决定了传统的"老师讲、学生听"教学模式难以调动学生阅读经典著作的动力.通过实行"学生主讲、教师点评"的教学改革,学生的主体地位得以彰显,阅读经典著作的内生动力得到激发.