地方高职院校共青团员分层一体化养成教育管理的探索

摘要

地方高职院校生源复杂,思想道德素质的差异和行为养成的差别对共青团员的教育和管理提出了挑战,分类引导和分层管理是共青团员管理的创新运用,注重分层一体化,因材施教,充分体现了地方高职院校团员青年养成教育工作要精细化.本文通过阐述地方高职院校团员青年分层一体化养成教育管理的内涵,以探索共青团员分层一体化养成教育的有效方法.