医药类院校MPA“宪法与行政法”课程改革研究

摘要

“宪法与行政法”作为MPA行政管理方向的一门基础理论课,对培养医药类院校MPA学生的人权理念、宪法意识及法治思维具有重要意义,对我国公共卫生治理体系和治理能力的现代化、法治化至关重要。因此,应当在兼顾MPA学生跨学科学习的基础上,更新教学理念,在注重理论知识讲解的基础上利用“案例+实践”的教学方式,激发学生学习兴趣和运用知识解决实际问题的热情,增强法学与公共管理的联系,同时新增多元化考核方式、丰富考核标准,有效输出知识,以期达到良好的教学效果。