川南地区城区幼儿园学前教育'小学化'问题分析——基于自贡市的调查

摘要

通过对川南中心城市自贡市6所幼儿园116名家长进行的关于学前教育"小学化"问题的调查,发现目前存在着幼儿园"小学化",幼儿园课程设置和教学方法存在不合理,家长对学前教育"小学化"不了解,家长对学前教育认知不科学等问题.通过加强对家长科学幼教知识宣传,规范幼儿园教学行为,提高幼儿教师素质,构建和谐幼儿园和小学衔接机制,促进家园社区三方合作等措施,可以有效防止川南地区学前教育"小学化"的问题,促进幼儿健康发展.