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钱建兵;
南通市通州区西亭小学,江苏,南通 226301;
数学思维; 核心素养; 深度理解; 思想; 方法;
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机译:直观数学思维与形式数学思维之间的相互作用:一个案例研究
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机译:关于数学核心素养的思考
机译:中学数学教师工具包中的空间技能活动:空间技能活动对数学思维的影响
机译:教学语言如何在双语学龄前的第一年来影响数学思维发展
机译:综合计算学生数学思维的发展与教学规划 - 数学思维与教学规划中的数学思维的关系
机译:作者:邹德勋,骆永明,邹琦,骆永明,土壤学报aCTa pEDOLOGICa sINICa受精和未受精沉积物中轮叶黑藻和狐尾藻的生长和生根深度特征。
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