首页> 中文期刊>教育科学论坛 >教育叙事:从概念到操作

教育叙事:从概念到操作

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育叙事走的是一条隐喻的道路.对"教育叙事是什么"的概念追问可以通过"教育叙事怎样做"的操作来回答.教育叙事直面教师日常教育生活中的问题,由这些问题而形成课题.教育叙事通过特殊的表达形式来呈现课题研究成果,改变教师的说话方式,从而改进教师的教育生活.

著录项

来源
《教育科学论坛》|2010年第5期|32-33|共2页
作者
林仕彬;
展开▼
作者单位

中山职业技术学院,广东,中山,528404;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
教育叙事; 问题课题化; 表达形式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 从概念到形式——论室内设计方案表现的叙事性和美感 [J] . 于建辉 ,李颖 . 艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学报 . 2021,第6期
2. 对“教育叙事”“教育叙事研究”“教育叙事研究的研究”概念的分析 [J] . 王洪玲 . 吉林省教育学院学报.学术版 . 2006,第008期
3. 大学素质教育：从教育理念到教育实践 [J] . 谢梅沁 ,林素川 . 福建公安高等专科学校学报：社会公共安全研究 . 2000,第002期
4. 基于操作概图的软件系统测试 [J] . 张卫民 . 测控技术 . 2006,第004期
5. 航天飞控软件操作概图开发 [J] . 张卫民 . 飞行器测控学报 . 2006,第006期
6. 互操作技术与互操作平台:从理念到应用,由实践达理论 [C] . 马进 . 2017中华医院信息网络大会（CHINC） . 2017
7. Blog：架起教育叙事和学习叙事的桥梁——基于Blog教育叙事和学习叙事的研究 [A] . 戢辉 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号