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浅谈高中生物课堂的新型实验教学方法

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在新课程理念下,高中生物教材中的实验教学,不仅在内容上有所增加,而且更加注重学生的实践参与和自主设计,强调实践教学的创新性开展,以促进学生生物学科核心素养的培养.

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来源
《教育观察（上旬）》 |2019年第2期|37|共1页
作者
陈思;
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作者单位

湖北省襄阳市第五中学;

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正文语种 chi
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关键词
新课程理念; 高中生物; 实验教学;

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