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姜荣萍;
山东省东营市胜利第七中学;
班级活动; 班级凝聚力; 建设;
机译:使用内部和外部班级关系测量班级凝聚力
机译:使用交互式全班级技术在小学中进行扫盲教学:促进学生与学生之间的全班级对话互动
机译:反映班级情况,利用信息技术促进班级的完善和完善
机译:用于班级活动检测的暹罗神经网络
机译:班级优势:在新的问责制下,小学班级的社会班级和知识生产。
机译:班级小丑的社会生活:班级小丑的行为与更多的朋友相关,但在课堂上也有更多的攻击性行为
机译:促进孩子表达动机和自信的班级发展:尊重彼此“善良”和“思想”的班级活动以及绘画工作的课程实践
机译:高级班级旅行:政府内部控制弱点导致不正当和滥用高级班级旅行
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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