民办本科高校《手绘POP》课程教学转型发展的定位与思考

摘要

当今中国高校的人才培养呈现多样化发展趋势,民办高校与公办高校相比,更加注重学生实践能力的培养。《手绘POP》是民办高校艺术设计专业的一门实用性很强的专业课,教师面对学生美术功底的参差不齐,如何教授学生真正掌握手绘技术,需要在实践中不断探索和完善教学方法。